LIPARI – Nessun caso di meningite contagiosa per lo studente dell’Istituto “Isa Conti Eller Vainicher” trasferito d’urgenza al Policlinico  di Messina. Il bollettino medico diramato in mattinata dal nosocomio ha escluso l’ipotesi che ieri aveva fatto scattare l’allarme, parlando invece di una “sindrome encefalica di dubbia origine virale”.
Nonostante il pericolo sia rientrato, la macchina dell’emergenza è scattata in modo tempestivo. Già nella giornata di ieri, il sindaco di Lipari Riccardo Gullo, in stretto raccordo con il direttore del Distretto Sanitario Sergio Quaranta, aveva firmato un’ordinanza urgente disponendo la chiusura di tutte le scuole dell’isola per consentire interventi straordinari di sanificazione e avviare le necessarie misure di profilassi.
I plessi coinvolti nel provvedimento sono l’Istituto “Conti Eller Vainicher”, la scuola “Santa Lucia” (incluso il CIRS di Canneto), l’Istituto Comprensivo “Isole Eolie” e la scuola materna paritaria “Sant’Antonio di Padova”. Le lezioni sono rimaste sospese per tutta la giornata odierna.
A muoversi con prontezza anche la dirigente scolastica Tommasa Basile, che, ricevuta la segnalazione del caso, ha immediatamente disposto l’evacuazione del plesso scolastico, invitando studenti, docenti e personale ATA a lasciare l’edificio. Una comunicazione interna ha informato il personale che la patologia dello studente risultava ancora non definita, in attesa di riscontri clinici più precisi.
Nel frattempo, anche gli altri dirigenti scolastici dell’isola sono stati messi al corrente della situazione. Per motivi precauzionali, sono state sospese anche le attività extrascolastiche, comprese quelle delle scuole calcio.
Alla gestione dell’emergenza ha preso parte anche il sindaco della Città Metropolitana di Messina, Federico Basile, che ha condiviso la linea di massima prudenza adottata a Lipari.
Grazie all’efficace coordinamento tra istituzioni sanitarie e scolastiche, l’isola tira ora un sospiro di sollievo. Resta però alta l’attenzione su eventuali sviluppi clinici legati alla condizione dello studente.