Il Coordinamento Nazionale Docenti della disciplina dei Diritti Umani (CNDDU) esprime forte preoccupazione per i dati sulla scarsa accessibilità delle spiagge italiane: su circa 7.000 stabilimenti balneari, solo 650 risultano pienamente fruibili dalle persone con disabilità, meno del 10% del totale.

A fronte di 4,5 milioni di cittadini con disabilità, spesso aggravati da fragilità sociali ed economiche, questa disparità mette in luce un grave divario tra bisogni e servizi, oltre a un deficit culturale che evidenzia quanto l’Italia sia ancora distante dall’inclusione reale.

Il mare è un diritto sociale, non un privilegio. L’assenza di spiagge accessibili denuncia una responsabilità collettiva e la necessità di politiche concrete, investimenti e formazione.

La scuola deve diventare il luogo privilegiato per diffondere una cultura dell’inclusione, educando le nuove generazioni a trasformare i diritti in azioni.

Per questo il CNDDU lancia la campagna #OndaInclusiva, invitando le scuole a creare Gruppi di Lavoro per l’Accessibilità, con studenti, docenti e famiglie impegnati a mappare le barriere delle città e a proporre iniziative concrete di sensibilizzazione e cambiamento.

Non bastano progetti temporanei o volontari: servono norme vincolanti, incentivi economici e una mappatura pubblica delle spiagge accessibili. Solo così l’inclusione potrà diventare la regola, non l’eccezione.